1. (2021·金堂模拟) 有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，化学兴趣小组对一包使用过的保鲜剂进行探究。

（提出猜想）该保鲜剂可能的组成：①只有Fe₂O₃；②Fe和Fe₂O₃的混合物

1. （1） （实验探究1）探究已使用过的保鲜剂的成分。

   取该保鲜剂样品少量于试管中，加入过量稀盐酸，小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立，则他们观察到的现象是；发生反应的化学方程式为、。

3. （2） （实验探究2）测定保鲜剂中Fe₂O₃的含量。

   称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中，按如图1所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完全后，继续通CO气体直至玻璃管冷却。

   

   

   ①写出硬质玻璃管中反应的化学方程式：；

   ②先通入CO气体一段时间后再加热的目的是。

   ③反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如表：

   反应前	反应后
   玻璃管和保鲜剂的总质量为128.0g	玻璃管和固体物质的总质量为127.79g

   根据上表数据，计算可知保鲜剂中Fe₂O₃的质量分数为%。

5. （3） （实验探究3）探究O₂、CO₂、湿度对保鲜剂的影响。

   进行如图2所示的实验。

   保鲜袋中装有保鲜剂，将O₂、CO₂、湿度（测水蒸气）传感器探头放入保鲜袋中（有少量空气），然后快速向袋内吹入气体直到吹满，再打开仪器开始采集数据。采集的数据如图3所示，纵坐标均为某气体体积分数（％），横坐标均为时间t（s）。

   ①表示O₂体积分数变化的曲线是（选填“M”、“N”或“Q”）。

   ②指出曲线N在0～50s内开始阶段下降的原因：。

   ③实验中，没有生成二氧化碳，但它的体积分数却发生了变化，请根据图像作出解释：。