1. (2021高二下·连云港期末) 某学校生物兴趣小组开展植物激素对植物生长作用的研究性学习，第一小组进行了“探究IAA促进扦插枝条生根的最适浓度，并验证IAA作用是否具有两重性”实验。第二小组与某科研机构合作，进行了“其他植物激素对植物生长的影响”实验。

Ⅰ.下图为第一兴趣小组用某花卉植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。回答下列问题。

1. （1） 通常选择枝条作为该实验的材料，当使用浓度较高的IAA时，可采用法处理扦插枝条的基部。
3. （2） 四组实验中，浓度为500mg/L的IAA对生根具有（填“抑制”或“促进”）作用，实验结果说明该小组在实验前未进行。
5. （3） 实验组比对照组扦插枝条生根多的原因是。
7. （4） 根据以上实验结果，第一小组（填“能”或“不能”）证明IAA对插条生根具有两重性。
9. （5） GA除能促进种子萌发外，还能促进，从而促进植物生长。
11. （6） 图中第②③组结果表现出高度的相似性，说明ABA的作用机制可能是抑制酶的活性，从而抑制mRNA的合成。在该酶的合成方面，ABA与GA表现为（填“协同”或“拮抗”）作用。
13. （7） 植物的生长发育过程受到多种激素的共同调节，但根本上是在一定时间和空间上程序性表达的结果。