1. (2020七下·巍山期末) 宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。

材料一：《中国历史纪年表》（部分）

材料二：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族。

——摘编自中学历史课本

材料三：英国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个工具的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说：“现在已经毫无疑义的证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”

1. （1） 图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出两宋时期的时代特征是什么？
3. （2） 材料二反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了新民族，它的名称是什么？
5. （3） 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，请列举出火药以外的其他两项重大发明。