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  • 1. (2021八下·清远期末) 如图,小明利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。

    1. (1) 他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向(选填“左”或“右”)移动.实验前调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时保持铅笔水平平衡还有一个好处是:
    2. (2) 调节杠杆水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示,做了几次实验后将数据记录在下表,则表中漏填的数据为N,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件(选填“相符”或“不相符”),为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是(填序号)。

      A.改变力的大小         B.改变力的方向          C.改变力的作用点

      次数

      动力F1/N

      动力臂L1/m

      阻力F2/N

      阻力臂L2/m

      1

      0.1

      0.02

      0.2

      0.01

      2

      0.1

      0.04

      0.02

      3

      0.2

      0.04

      0.1

      0.08

    3. (3) 若在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到右端细线处固定(如图丁),则松手后铅笔_______。
      A . 左端下沉 B . 右端下沉 C . 仍然水平平衡

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