1. (2021八下·漳州期末) 图甲是探究“影响动能大小因素”的实验装置。

1. （1） 甲中小球A的动能大小是通过木块B在水平桌面上来体现。
3. （2） 将小球A放在同一斜面上不同高度处由静止释放，目的是使小球在撞击木块B时速度（选填“相同”或“不同”）。该实验现象表明：相同的物体，速度越大，动能越大。
5. （3） 小明用如图乙所示的方案进行实验：用质量不同的两个钢球将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块。

   ①此过程中将弹簧的转化为钢球的动能；

   ②这样做（填“能”或“不能”）验证动能与质量的关系。