1. (2021高二下·宿迁期末) 阅读下面的文字，完成各题。

文化，   ①    。有源头活水，有支流汇入，一路奔腾向海，会穿行峡谷掀起巨浪，也会途经平原静水深流，沉淀下河床，滋养出沃野，哺育出勃勃生机。理解文化，就需要理解其水有源、其流有势、其去有向，才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。

文化，可喻之为山。壁立万仞，挺拔巍峨，为地之锁钥，为天之柱石。山中既有大树参天，也有溪流边野花烂漫，可曲径通幽，更可登临远望。   ②   ， 就需要把握其高远之处、其仰止所在，才能在高天厚土间树立文化的坐标。

文化，也可喻之为海。万川涌入，涓流汇集，   ③   ，因丰富而成其广。可载大舟，亦可浮一苇，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。发展文化，就需要发展其多元、多样，其宽容、宽广，才能在兼容并蓄时更新文化的血脉。

1. （1） 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每

   处不超过7个字。

3. （2） 文段分别是从哪三个角度来阐述文化的?请加以概括。