1. (2021·玉林) 在运输过程中某KNO₃化肥可能混进了K₂SO₄、KCl、NH₄HCO₃、（NH₄）₂SO₄中的一种或几种，同学们对该化肥混进的物质成分展开了合作探究活动。

1. （1） （阅读思考）KNO₃在分类上属于（填“氮肥”“钾肥”或“复合肥”）。
3. （2） （实验探究）老师提示OH^﹣、 对Cl^-的检验有干扰。同学们根据老师的提示设计并进行了以下的探究：

   实验步骤	实验现象	分析或结论
   Ⅰ、取少量化肥样品，嗅气味	没有嗅到氨味	化肥样品中
   Ⅱ、取适量化肥样品于试管中加水溶解，滴加过量的溶液，加热	闻到强烈氨味，并产生白色沉淀	写出一定发生的化学反应方程式
   Ⅲ、向步骤Ⅱ的试管中滴加过量的	无明显现象	目的是
   Ⅳ、向步骤Ⅲ的试管中滴加适量AgNO3溶液		化肥样品中一定混进KCl

5. （3） （反思拓展）

   经过上述探究，还不能完全确定该化肥中混进的物质成分，理由是。

7. （4） 为了做好废液的处理回收，同学们把步骤Ⅳ反应后的物质倒入废液缸中，然后往废液缸中滴加适量的溶液，过滤，得到只含一种溶质的溶液。