1. 有青春之我，奋斗之我，就有青春之家，青春之国。阅读材料，回答问题。

材料一：它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。

——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》

材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！

——《北京学界全体宣言》

材料三：以往搞革命的人， 眼睛总是看着上层……如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。

——《吴玉章回忆录》

材料四：五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。

——习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话(2019年4月30日)

1. （1） 根据材料一并结合所学知识回答，“它"是指什么事件？“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？
3. （2） 根据材料二分析，“宣言”中最能体现“反帝反封建"性质的是哪句话？从中体现了青年学生怎样的精神品质？
5. （3） 根据材料三分析，五四运动后的革命者开始关注什么力量？结合所学试举一例， 革命者对这一力量关注的具体做法是什么？
7. （4） 根据材料四并结合所学知识，回答当代青年应该怎样“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。