Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉,将毛刷置于塑料瓶颈处,纱布用水浸湿罩在瓶子底部,用皮筋固定。
Ⅱ.设计4组不同处理,将碳粉放在塑料瓶口处;用吹风机最高档对准瓶口,每组吹5秒(如图)。
(注:实验人员做好安全防护)
Ⅲ.实验处理及结果如下:
组号 |
实验处理 |
实验结果 |
1 |
1药匙碳粉,有毛刷 |
纱布上有少量碳粉 |
2 |
1药匙碳粉 ,无毛刷 |
纱布上有碳粉,且比第1组多 |
3 |
1药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿) |
纱布上有少量碳粉,且比第1组少 |
4 |
3药匙碳粉,有毛刷(用水浸湿) |
纱布上有大量碳粉 |
请根据以上描述,回答下列问题:
①在这个模拟实验中,碳粉模拟的是空气中的颗粒物,1、2组作为一组实验,探究了毛刷的作用,毛刷模拟了呼吸道中的 (结构)。
②该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的,上述实验中的和3两组实验
探究了其对空气的清洁作用。
③从第3、4组实验结果来看,当外界环境中颗粒物较多时,呼吸道的处理能力是的,因此在有沙尘或雾霾等不利天气外出时,要做好防护措施,如 。