1. 某学习小组探究在擦黑板时，教室内空气中的尘埃粒子数量。他们制作了载玻片采集装置，将透明胶带贴在载玻片背后，用缝衣针在透明胶带上画出20毫米×20毫米的方格，再分成2毫米×2毫米的小方格100个，放在教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察。取四个方格为一个取样点，共五个取样点，各取样点在显微镜下的观察情况如下图所示：

1. （1） 该小组所用的数据统计测算方法是。
3. （2） 请依次写出各取样点上的尘埃粒子数、、、 、。
5. （3） 第一个取样点上据图所示有10个尘埃粒子，与你的实际计数结果不同，写出你对这个取样点的计数依据： 。
7. （4） 通过此次统计和推算，你可以得出的结论是：在mm²的范围内有 个尘埃粒子。