阅读下面文字，按要求写作。将题目写在答题卡上。
教科书，又称教材、课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。求学生涯中，谁也离不开教科书。我们热爱教科书、敬畏教科书，有时候可能也会怀疑教科书、探究教科书……不仅如此，教科书的意义，也辐射到生活中。于是，我们看到了教科书式的人物、教科书式的操作，也认识了生活中某些“反面教科书”……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
⑴学校举行“在教科书中成长”主题演讲活动。请以“我的教科书观”为副标题，主标题自拟，写一篇在学生集会上的演讲稿。
⑵某学科老师想了解同学们从教科书中得到的收获和对教科书的感受。请以“和您聊聊教科书——致XX学科老师的一封信”为题，写一篇文章。
⑶某读书杂志《书里书外》栏目举办“我与教科书的故事”主题征文活动。请自拟标题，写一篇记叙性文章，讲讲你和教科书之间发生的故事。
⑷“在生活中深度学习”的教育理念下，学校和家庭为学生们提供了各种形式的社会实践活动，同学们也从中见证了许多堪为教科书的人或事物。请以“活的教科书”为题，写一篇收获感言。
要求：思想健康，态度积极；角度自选，立意自定；结合情境，切合身份；符合文体特征，语言流畅，书写清晰；不少于700字。
