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  • 1. (2021高二下·丰台期末) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

    然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世 , 先妣之甚厚。室西连于中阖,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱泣;娘指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,手阖门,自语曰:“吾家读书久不效儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

    轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

    ……

    余既为此志,后五年,吾妻来 , 时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。

    庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

    (取材于归有光的《项脊轩志》)

    孺人吴家桥 , 则治木绵;入城则缉纑。灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐,劳苦若不谋夕。冬月,炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下。室弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩,虽至箠楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。

    有光七岁与从兄有嘉入学,每阴风细雨,从兄辄留;有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》;即熟读,无一字龃龉 , 乃喜。

    (取材于归有光的《先批事略》)

    【注释】①孺人:古代贵族、官吏之母或妻子的封号,此是归有光对母亲的尊称。②吴家桥:有归光外祖父家居住地。③缉纑(lú):把麻搓成线,准备织布。④龃龉:比喻诵读不流利。

    1. (1) 下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 亦遂增                                  胜:美 B . 先妣之甚厚                              抚:对待 C . 吾妻来                                  归:回来 D . 弃物                                  靡:无
    2. (2) 下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是(   )
      A . 呱呱泣                                  母立于兹 B . 指叩门扉                              手阖门 C . 他日汝当用                              孺人吴家桥 D . 使人复葺南阁子                          劳苦若不谋夕
    3. (3) 下列对文中语句的理解,不正确的一项是(   )
      A . 三五之夜,明月半墙     每月初三、初五的夜晚,明月高悬,照亮半截墙壁。 B . 先是庭中通南北为一     在这以前,庭院南北相通成为一体。 C . 余自束发读书轩中       我从十五岁起,就在轩内读书。 D . 外祖不二日使人问遗     外祖父三天两头打发人来慰问和赠送物品。
    4. (4) 将下面语句译为现代汉语。

      ①妪,先大母婢也,乳二世。

      ②吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。

    5. (5) 归有光的散文,善于通过生活琐事来描写人物、抒发情感。请结合上面两段文字,简析作者是怎样表现“母亲”形象、抒发作者情感的?

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