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  • 1. (2021高一下·蚌埠期末) 思想解放是社会变革的先导。阅读材料,回答问题:

    材料一

    文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上的一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。文艺复兴对于整个中世纪神权······的精神统治,都是一次强力反动。·····一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”-即个人的充分发展的有意识的追求。·······文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。

    ——马克垚《世界文明史》

    材料二

    罗马教廷把下列书籍列为禁书:

    书目

    作者

    生卒时间

    节选内容(观点)

    《天体运行论》

    哥白尼

    1473- 1543

    如果真有一种科学能够使人心灵高贵,脱离时间的污秽,这种科学一定是天文学。

    《九十五条论纲》

    马丁·路德

    1483- 1546

    观点:主张因信称义,他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。

    材料三   (启蒙运动思想家)保障人权和实行法治的主张,崇尚知识、提倡科学的态度,以及对未来理性社会的种种设想,都已超出了国界,跨越了时代,有着非常广泛而深远的影响。······同时,他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。

    ——刘宗绪《世界近代史》

    1. (1) 据材料一指出文艺复兴的实质及其影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学,分别指出这两部著作为什么会被罗马教廷列为禁书?
    3. (3) 根据材料三并结合所学,简析启蒙运动对欧美“民主进程”的影响。

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