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高中物理
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1.
(2017高一下·海南期末)
某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”.
(1) 在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是
(只需填A或B)
A .
小车质量
B .
塑料桶和桶中砝码的质量
(2) 实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是
(只需填A或B)
A .
在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动.
B .
取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动.
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