1. (2020九上·大田期中) 某研究性学习小组的同学对杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(如图)产生了兴趣。

他们确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为探究课题。

（查阅资料）鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。

探究活动一：测定鳔内气体体积及成分。

（设计并进行实验）小组同学设计了以下两种测定气体体积的方法：

方法1：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积。

方法2：在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如上图)。

1. （1） 你认为比较不合理的是(填“方法1”或“方法2”)，理由是。
3. （2） 探究鳔内气体成分。

   现有两集气瓶的鳔内气体，请你帮助小组同学设计实验进行验证：

   	实验方法	现象或解释
   ①验证鳔内含氧气	将火星的木条伸入集气瓶中	木条复燃
   ②验证鳔内含二氧化碳	先向另一集气瓶中注入适量的，后振荡。	该反应的符号表达式：

5. （3） 探究活动二：测定鳔内气体中氧气的体积分数。

   （设计并进行实验）小组同学设计了以下两种测定氧气体积分数的实验：

   

   实验1：用燃烧红磷的方法测定鳔内氧气的体积分数，如图1。

   实验2：在集气瓶内放入铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)，利用铁生锈消耗氧气来测定鳔内氧气的体积分数，如图2。

   实验1中，红磷燃烧的主要现象是。

7. （4） 实验1和2中，集气瓶内氧气的体积最终是通过来体现。
9. （5） （反思与评价）两个实验都同时使用数字传感器测定氧气的体积分数随时间变化的关系。实验1的数据如图3；实验2的数据如图4。

   依据图3图4的信息，(填“实验1”或“实验2”)的测定鳔内氧气的体积分数方法更准确，判断依据是。

11. （6） 为了使实验结果更准确，你认为实验过程中，还应注意(写一点)。