1. (2020九上·本溪期中) 如图是初中常见的实验操作。

1. （1） 图A实验中，正极和负极产生气体的体积比是；向水中加入少量氢氧化钠的目的是。
3. （2） 图B实验中有一处不正确，请改正：。改正后进行实验，发现过滤速度太慢，其原因可能是。