1. (2020九上·黑山期中) 张明发现切开的苹果会很快变色，于是在老师的指导下，探究氧气是否参与了苹果变色的过程。他提出猜想：氧气参与了苹果变色的过程。老师指导张明要进行对比实验，张明设计并完成了如下2个实验。

1. （1） 实验1：探究使苹果变色的气体成分，实验步骤如下：

   ①准备如下图所示的实验装置，A为排水取气法收集的1瓶气，B为1瓶空气，C瓶中为空气，3个集气瓶容积均为250mL；

   

   ②在C瓶中做红磷燃烧的实验，待冷却到室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量进入集气瓶中水的体积约是50mL，由此实验得出的结论是。

   ③将大小相同的苹果块用细线悬挂，依次迅速放入集气瓶A、B和C中，塞紧瓶塞，记录苹果的变色时间。

   	A	B	C
   放入苹果的起始时间	下午1：00	下午1：00	下午1：00
   实验现象	下午1：03 苹果变色	下午1：09 苹果变色	下午1：19 苹果未变色

   实验结论。

3. （2） 实验2：探究苹果变色消耗的气体体积。

   张明为了探查集气瓶A、B中消耗气体的体积，他采取的实验步骤是。

   实验后张明记录了进入集气瓶内水的体积，由此计算出A瓶内苹果块消耗气体的体积，请你在表格内填写B瓶消耗气体的体积。

   	A	B
   进入水的体积	200mL	38mL
   苹果块消耗气体的体积	50mL	mL

5. （3） 实验反思：实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确，写出其中一种因素。