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初中物理
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1.
(2020八上·高平期中)
在“探究声音的产生与传播”的实验时,小明同学做了如下实验。
(1) 如图甲所示,用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉,可观察到泡沫小球被
,这说明了
,此实验用到的实验方法为
(选填“控制变量法”或“转换法”);
(2) 如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气,听到的声音将
,由此推理可知:
,此实验用到的实验方法为
(选填“控制变量法”或“理想实验法”);
(3) 如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越快,听到的声音越来越高,这说明了声音的
(选填“音调”“响度”或“音色”)与声源振动的
有关。
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