当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2021高一下·玉林期末) 阅读下面的文言文,完成下题。

    彭越,昌邑人,字仲。常渔钜野泽中,为群盗,陈胜之起,少年或谓越曰“诸豪桀相立畔秦,仲可效之。”彭越曰:“两龙方斗,且待之。”

    岁余泽少年百余人往从彭越曰仲为长越谢少年强请乃许。与期旦日日出会,后期者斩。旦日日出,十余人后。越谢曰:“老,诸君强以为长。今期而多后,不可尽诛,诛最后者一人。”令斩之。皆笑曰:“何至是?请后不敢。”于是越引一人斩,设坛祭,乃令徒属。徒属皆大惊,莫敢仰视。乃行略地,收诸侯散卒,得千余人。

    沛公击昌邑,彭越助之。汉二年,沛公与诸侯击楚,彭越将其兵三万余人归汉,拜越为魏相国。擅将其兵,略定梁地。汉王败彭城,越复亡其所下城,将其兵北居河上。汉三年,越往来为汉游兵,击楚,绝其后粮。汉四年,项王与汉王相距荥阳,越下睢阳、外黄十七城。汉五年秋,项王南走,越复下昌邑旁二十余城,得谷十余万斛,以给汉王食。项籍已死。立越为梁王,都定陶。

    十年秋,陈稀反,高帝自往击,至邯郸,微兵梁王。梁王称病,使将将兵诣邯郸。高帝怒,使人让梁王。梁王恐,欲自往谢。其将扈辄曰:“王始不往,见让而往,往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听。梁王怒其太仆,欲斩之。太仆亡走汉,告梁王与扈辄谋反。上使使掩梁王,梁王不觉,捕梁王,囚之洛阳。有司治反形已具,请论如法。上赦以为庶人,传处蜀青衣。至郑,逢吕后从长安来,道见彭王。彭王为吕后泣涕,自言无罪,愿处故昌邑。吕后许诺,与俱东至洛阳。后白上曰:“彭王壮士,今徙之蜀,此自遗患,不如遂诛之。”于是吕后令其舍人告彭越复谋反。廷尉王恬开奏请族之。上乃可,遂夷越宗族。

    (选自《史记·魏豹彭越列传》)

    [注]①青衣:县名。

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
      A . 岁余/泽少年百余人/往从/彭越曰/请仲为长/越谢/少年强请/乃许/ B . 岁余/泽少年百余人/往从彭越/曰/请仲为长/越谢/少年强请/乃许/ C . 岁余/泽少年百余人/往从彭越/曰/请仲为长/越谢少年/强请/乃许/ D . 岁余/泽少年/百余人往从彭越/曰/请仲为长/越谢/少年强请/乃许/
    2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(  )
      A . 臣,君主时代的官吏,也指官吏对君主的自称,有时还可以表示谦卑时自称。 B . 相国,古官名,春秋战国时除楚国,各国都设相,称相国、相邦,为百官之长。 C . 舍人,王公贵人的亲信或门客的通称,主要职责是为王公贵人看守大门。 D . 夷,古代一人犯死罪而诛灭其亲属的刑罚制度,通常犯谋反罪的人会受此刑罚。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
      A . 彭越为人冷静,富有管理才能。陈胜起义,少年劝他效仿,他没有此想法,成为首领后,他明确命令坚定执行,确立了威信。 B . 彭越助汉灭楚,立下汗马功劳。在楚汉之争中,彭越帮助刘邦攻楚,曾截断过楚国粮道,还攻下很多城池,最后被封为梁王。 C . 彭越拒绝出兵,引来高祖责备。汉高祖率兵讨伐陈稀,向彭越征兵,彭越称病,只派将领带军队到邯郸,高祖派人责备他。 D . 彭越坚持己见,未听造反建议。彭越害怕高祖怪罪,本想亲自前往谢罪,他的部将扈辄建议他发兵反叛,可彭越并未听从。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①汉王败彭城,越复亡其所下城,将其兵北居河上。

      ②有司治反形已具,请论如法。

微信扫码预览、分享更方便