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  • 1. (2020八上·永年期末) 遵守社会规则

    围绕“规则”的主题,冀华中学八年级(2)班开展了探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

    事件一   最近几天晚上9点左右, 一群广场舞爱好者齐聚陈先生家所在小区前的空地跳广场舞,并且喇叭声音非常大,严重影响附近居民休息。一些居民找到跳舞者,要求把声音调低,结果没用。广场舞大妈说:我们想在哪跳就在哪跳,想什么时候跳就什么时候跳。

    事件二   刚刚年满17 周岁的小浩早早辍学在外混社会,认识了一些同样辍学在家,无事可做的朋友。一天,正在台球厅消遣的小浩接到小亮的电话,小亮说手里缺钱花了,让小浩跟他去网吧找点儿钱花,小浩二话不说就赶过去了。两人盯上了4名中学生,故意在他们面前耍弄刀具,4名被害人出于惧怕心理将身上仅有的100 多元现金和4部杂牌手机交给了小亮。4名中学生回家后,将此事告诉了家长,家长随后报案。很快,小浩、小亮以涉嫌抢劫罪被刑事拘留。最后,小浩因犯抢劫罪被判处一年有期徒刑,小亮被判处三年有期徒刑。

    1. (1) 请你从自由与规则关系的角度,评价事件一中广场舞大妈的言行
    2. (2) 结合事件一及所学,谈谈我们应该如何遵守社会规则。
    3. (3) 事件二中,小浩和小亮的行为属于哪一类违法行为?并说说你的判断依据。
    4. (4) 小浩的案例带给你哪些警示?
    5. (5) 综合上述事件及问题,归纳约束我们的规则有哪些。

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