某化学兴趣小组进行如下有关性质和含量测定的探究活动。

1. (2021高三上·包头开学考) 某化学兴趣小组进行如下有关 $\text{[math]}$ 性质和含量测定的探究活动。
1. （1）装置A中仪器 $\text{[math]}$ 的名称为。写出 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 价的硫元素体现氧化性的化学反应(用化学方程式表示)。
3. （2）选用上图中的装置和药品探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱：
  ①甲同学认为按照 $\text{[math]}$ 尾气处理顺序连接装置可以证明亚硫酸和次氯酸的酸性强弱，乙同学认为该方案不合理其理由是。
  
  ②丙同学设计的合理实验方案为：按照 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 尾气处理(填字母)顺序连接装置。可以证明亚硫酸的酸性强于次氯酸的酸性的实验现象是。
  
  ③其中装置C的作用是。常温下，测得装置C中饱和 $\text{[math]}$ 溶液的 $\text{[math]}$ ，则该溶液中所有离子浓度由大到小的顺序为。(已知 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ )
5. （3）测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离 $\text{[math]}$ 计算)的方案如下：
  
  (已知：滴定时反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ )
  
  ①按上述方案实验，消耗标准 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ ，该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离 $\text{[math]}$ 计算)为 $\text{[math]}$ 。
  
  ②在上述实验过程中，若有部分 $\text{[math]}$ 被空气氧化，则测得结果(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。