1. (2021高三上·江苏开学考) 语言文字运用I

    如今，汉服剧本杀、古风宴饮、国风走秀等以汉服为核心元素的沉浸式体验     。从年初的《唐宫夜宴》到端午节推出的《洛神水赋》，河南电视台“出圈”的系列节目采用大量的汉服元素营造出     的盛景，让国人领略了传统中华服饰之美，也为“活”用传统元素提供了好范式。

    越来越多的人也选择在平日里身着汉服出行。汉服兴起也带动了传统文化对年轻人的热爱，发扬了大家“古为今用”的精神。汉服爱好者通过举办雅集、非遗体验、国风展演等活动推动汉服文化新发展。

    汉服“出圈”，实为传统文化回归。汉服从一个     的模糊概念，变成如今有严谨定义、有典籍研究、有理论支撑、有实践队伍、有媒体关注、有较为广泛的人参与的一种文化现象，体现了当下国人重建文化自尊的初衷和对传统文化的敬意。只有坚守文化初心，汉服文化才能     。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）

   A . 方兴未艾   完美无缺   鲜为人知   挫而弥坚   B . 东山再起   美轮美奂   屡见不鲜   挫而弥坚   C . 方兴未艾   美轮美奂   鲜为人知   历久弥新   D . 东山再起   完美无缺   屡见不鲜   历久弥新  
3. （2） 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

   A . 汉服兴起也带动了年轻人对传统文化的热爱，激发了大家“古为今用”的精神 B . 汉服的兴起也推动了年轻人热爱的传统文化，激励了大家“古为今用”的精神 C . 汉服兴起也激发了传统文化对年轻人的热爱，激励了“古为今用”精神的发扬 D . 年轻人带动了对传统文化中汉服兴起的热爱，激发了大家“古为今用”的精神。
5. （3） 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。