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  • 1. (2020九上·海珠期末) 质量守恒定律的定量研究对学习化学具有重要意义。

    1. (1) 验证质量守恒定律的装置如图所示。

      I先将锥形瓶(包括玻璃管、橡胶塞、药品、气球等)放在托盘天平上称量。

      II把橡胶塞的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,观察现象。

      ①实验中,锥形瓶里发生反应的化学方程式为

      ②气球的作用是

      ③反应后,待锥形瓶冷却,再次放到托盘天平上称量,托盘天平仍然平衡,请从微观角度解释红磷燃烧前后天平平衡的原因

    2. (2) 小明和小红同学分别取一根用砂纸打磨干净的长镁条和石棉网,将其放在托盘天平上称量,记录所称质量(第一次称量)。在石棉网上方点燃镁条,待镁条燃烧后,将其产物与石棉网一起称量(第二次称量)。

      ①镁条燃烧的现象是

      ②小明和小红同学的第二次称量结果不同。

      A小明同学的第二次称量质量减轻,原因是

      B小红同学的第二次称量质量增大,原因是

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