1. (2020九上·南沙期末) 实验室制取气体，有如图1所示的仪器可供选用：

1. （1） 为了制取较大量的二氧化碳并便于多次添加稀盐酸，从上述所给仪器中选择合适的仪器，组装一套制取二氧化碳的装置，需要用到的仪器是（填字母）。
3. （2） 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。
5. （3） 实验是进行科学探究的重要方式。同学们设计实验探究二氧化碳的性质，请你参与探究并填空。

   （实验记录与分析）

   	实验一	实验二	实验三
   操作
   现象	蜡烛	软塑料瓶变瘪程度较大的是（选填“甲”或“乙”）	第（填序号）号棉球先变色
   结论	①二氧化碳的密度比空气大 ②二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧	二氧化碳能与氢氧化钙发生反应	①二氧化碳的密度比空气大 ②

7. （4） （反思与拓展）

   由实验二的结论分析得出：实验室中保存澄清石灰水要注意。

   确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是（选填字母序号）。

   A．药品容易获得，能生成所要制取的气体

   B．反应条件易于控制，反应速率适中

   C．操作简便易行，安全可靠，节能环保

   D．所要制取气体的颜色和气味

9. （5） 某实验小组自制负载10% MnO₂海藻酸钠微胶囊，探究在该胶囊催化作用下不同浓度过氧化氢溶液分解速率。装置如图2甲图，用注射器加入不同质量分数的H₂O₂溶液（见下表），使用压强传感器装置测算圆底烧瓶内气压变化，绘制压强随时间变化的曲线，如图2乙图。

   实验编号	H2O2的质量分数（%）	对应曲线
   Ⅰ	5	a
   Ⅱ	10	b
   Ⅲ	15	c（待绘制）

   

   ①写出上述图2甲图发生的化学方程式。

   ②根据实验探究目的，从曲线a、b中，可得出的结论是。

   ③在图2乙图中画出曲线c的大致位置及趋势。