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初中物理
/
1.
(2020八上·偃师期中)
如图甲所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1) 在组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,此时应当将
(填“A处向上”或“B处向下")调整。
(2) 某时刻温度计的示数如图所示,则该时刻的温度是
℃。
(3) 当水的温度升高到88℃时,每隔一段时间记录一次温度计的示数,数据记录如下表所示。分析数据可知,该地区水的沸点是
℃,该地区的大气压
(填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
88
89
90
91
92
92
92
92
(4) 实验中,温度计上部出现的小水珠是
现象形成的。
(5) 将酒精灯撒去,水会停止沸腾,说明水沸腾的过程需要
热(选填“吸”或“放”)。
(6) 某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为
℃;沸腾过程中水的温度保持
;若两次实验所用水的质量分别为m
a
、m
b
, 则m
a
m
b
(选填“>”“=”或“<”)。
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