1. (2017·青浦模拟)

（一）实验课上，甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质.

①由上图实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的，此变化过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）.

②由上图实验二可知，氢氧化钠会吸收空气中的而变质，因此要密封保存.

②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A＞B＞C，对比A瓶与（选填“B”或“C”）瓶的实验现象可证明CO₂ 能与NaOH发生反应.

（二）乙组同学设计了如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管.把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中，振荡.

①实验现象：，

反应的化学方程式为；

②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣，欲探究其中是否含有碳酸钠：

	实验操作	实验现象	实验结论
方法1	取样，滴加稀盐酸		含有碳酸钠
方法2	取样，滴加氢氧化钙溶液	产生

小明又取样于试管中，滴加无色酚酞试液，酚酞变红，由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论，理由是.