1. (2020九上·宿松期末) 某研究性学习小组在“利用燃碳法测定空气中氧气的体积分数”的实验时（如图甲），发现一个现象：氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后，进入集气瓶中氢氧化钠溶液的体积分数仍然小于 。

1. （1） 教材中利用燃烧红磷法测定空气中氧气体积分数，请写出该反应的化学方程式。
3. （2） （提出问题）是什么原因导致测量不准确呢？

   （猜想与假设）他们分别作了如下猜想：

   甲同学：可能是木炭取的量过少；

   乙同学：可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气；

   丙同学：可能是木炭在密闭容器中燃烧生成了一氧化碳。

   小组同学发现实验结束后，燃烧匙中还有残留的黑色固体，认为的猜想不合理。

5. （3） （查阅资料）木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后，残留氧气的体积分数分别高达14.0%、8.0%和16.0%，乙同学根据如图甲装置设计了如下实验，请你填写下表。

   实验步骤	实验现象	实验结论
   1．将足量木炭点燃，迅速插入集气瓶中		木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气
   2．待冷却后，将燃着的（“棉花”或“蜡烛”）再伸入该集气瓶中

7. （4） （交流与反思）

   乙同学选择可燃物（“棉花”或“蜡烛”）依据是。

9. （5） 丙同学使用了一氧化碳浓度传感器测得木炭、蜡烛分别在密闭集气瓶里燃烧停止后，瓶内一氧化碳的浓度变化曲线如图乙。根据此曲线图分析用上述装置（填“能”或“不能”）准确测出氧气体积分数，你的理由是。

   

11. （6） 在实际的实验过程中不少的燃碳法实验测定空气中氧气的体积分数可以达到 ，推测造成这一现象的原因是。