1. (2020九上·龙华期末) 阅读材料，回答问题。

疫情期间，为丰富大家的居家生活，很多博物馆推出了形式多样的“云展览”。某初中生虹虹利用节假日，也“云旅游”了一番。请你阅读虹虹的“云旅游”记录，感受中华文化。

第一站：探访深圳记忆 龙华的古村落多且散布广，在观澜、大浪、观湖、福城等街道，都有古村身影。 观澜古村落素以版画创作享誉海内外，至今完好保存着观澜古墟、古炮楼群、客家村落、百年老校等近代文明的历史遗迹。

第二站：探寻国家宝藏 历经160年，“马首”回归圓明园。 马首铜像为意大利人郎世宁设计，清乾隆年间由宫廷匠师精工制作，融合东西方艺术风格。 马首铜像神态栩栩如生，毛发纤毫毕现，色彩深沉厚重，历百年风雨而不锈蚀。

第三站：探究中西文明 在国际文化产业博览交易会上我了解到中国的四大发明推动了人类文明发展进程、欧洲的地理学知识开阔了中国人的视野、马克思主义思想指引了中国革命…… 在历史长河中，中西文明在交流碰撞中擦出火花。

1. （1） 从虹虹的记录中，你能感受到中华文化的什么特征？
3. （2） 结合材料，运用所学知识，请你谈谈博物馆“云展览”的推出有什么意义？
5. （3） 看完“云展览”后，虹虹发了一条朋友圈记录了感想，请你续写虹虹的内容。

   在“云展览”中领略中华文化之美，感叹中西合璧的艺术魅力，在面对文化差异时，在文明交流互鉴中的过程中，我们应该做到 …………………………； …………………………； …………………………。 1月1日