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  • 1. (2020九上·中山月考) 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。

    液体

    次数

    质量m/kg

    升高的温度∆t/℃

    加热的时间t/min

    1

    0.1

    5

    1

    2

    0.1

    10

    2

    3

    0.2

    10

    4

    4

    0.1

    10

    1

    5

    0.1

    20

    2

    6

    0.2

    20

    4

    1. (1) 实验中用加热时间来表示物质,这种实验方法叫转换法;
    2. (2) 分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确,请说明理由:
    3. (3) 分析第2、3次或第5、6次实验可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越;(选填:“多”或“少”)
    4. (4) 通过比较第2、4次实验数据可得到的结论是质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量;(选填:“相同”或“不同”)
    5. (5) 从表格中可知的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)。物理学中引进物理量来表示物质的这种特性。

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