1. (2020高二上·上林期中) 2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见)，强调要把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，培养勤劳、奋斗、创新、奉献的劳动精神。新时代加强劳动教育，弘扬劳动精神，是基于（    ）

①劳动教育具有综合育人价值，能够促进青少年全面发展

②劳动观念和劳动素养是青少年文化素养的核心和标志

③劳动精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量

④劳动精神鼓舞生产实践，是人类社会存在和发展的基础