如图1，将一副三角板的直角顶点叠放在一起．

1. (2020七上·桐城期末) 如图1，将一副三角板的直角顶点 $\text{[math]}$ 叠放在一起．
1. （1）（观察分析）
  若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．
3. （2）（猜想探究）
  请你猜想 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 有何关系，并说明理由；
5. （3）（拓展应用）
  如图2，若将两个同样的三角尺 $\text{[math]}$ 锐角的顶点 $\text{[math]}$ 重合在一起，请你猜想 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 有何关系，并说明理由．