1. (2020八上·满城期末) 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结：

1. （1） 小提琴的琴声是由琴弦的产生的；
3. （2） 声音在水中的传播速度（填“大于”“等于”或“小于”）在空气中的传播速度；
5. （3） 用超声波洗牙，利用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理。