1. (2019九下·杭州开学考) 在学习了动物的呼吸作用之后，科学兴趣小组设计了下图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变.闭合开关小灯泡发光.(碱石灰可以吸收二氧化碳) 实验预测与分析：

1. （1） 昆虫如果进行呼吸作用，活塞最终将停留在a的位置(填“原来”“偏左”或“偏右”)
3. （2） 随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将.
5. （3） 装置中指针设计成AO段比OB段短，这对实验现象起到了作用.