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初中物理
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1.
(2021·西宁)
用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。
(1) 请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。(要求滑片向左滑动时,变阻器连入电路的电阻变大,且导线不能交叉)
(2) 实验时,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是______。(填字母)
A .
换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数
B .
将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数
(3) 小明根据实验数据画出
图象,如图乙所示。分析可知,通过定值电阻的电流与其两端的电压成
。
(4) 小明同学还想测量小灯泡的电功率,于是他将上面实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡。正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因是
。
(5) 排除故障后,小明调节滑片,使小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,电流大小为
A,小灯泡正常发光时的电功率为
W。
(6) 小明通过改变滑动变阻器滑片的位置,多次进行了小灯泡电功率的测量,这样做的目的是______。(填字母)
A .
求出灯泡在不同电压下的功率的平均值,这样可以减小误差
B .
找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系
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