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高中物理
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1.
(2020高一上·丽水期末)
在“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验中,某组同学的实验装置如图甲所示。
(1) 在本实验中,先保持质量不变,探究加速度与力的关系;再保持力不变,探究加速度与质量的关系。这种研究方法叫做________;
A .
控制变量法
B .
等效替代法
C .
理想化方法
(2) 本实验在平衡摩擦力后,由于用砝码桶与砝码的重力代替绳子拉力,导致实验的系统误差。若考虑到该误差的存在,在保持小车质量不变,探究加速度与力的关系时,做出a随F变化的关系图象接近下图中哪一个
(选填“A”“B”“C”)
(3) 已知打点计时器的打点周期为0. 02s,在一条记录小车运动的纸带上,每5个点取一个计数点(中间有四个点未画出),相邻计数点的时间间隔为
s,分别标为1、2、3、4、5,如图乙所示。经测量得各相邻计数点间的距离分别为2. 98cm、3. 85cm、4. 70cm、5. 55cm,则小车运动的加速度大小a=
m/s
2
(结果保留两位有效数字)。
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浙江省丽水市普通高中2020-2021学年高一上学期物理教学质量监测试卷