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高中物理
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1.
(2020高一上·芜湖期末)
如图是利用橡皮条、弹簧测力计、轻质小圆环、细绳套等仪器完成的“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图,该实验将橡皮条的一端固定于G点,另一端挂上轩质小圆环。图甲表示橡皮条处于原长;图乙表示通过细绳套在两个弹簧测力计互成角度拉力F
1
、F
2
的共同作用下,使小圆环处于O点;图丙表示通过细绳套用一个弹簧测力计施加拉力F使小圆环处于O点。
(1) 关于此实验,下列叙述正确的是______;
A .
本实验要探索的是F与F
1
、F
2
有什么关系
B .
在进行图乙的实验操作时,F
1
、F
2
的夹角越大越好
C .
两个测力计互成角度拉橡皮条,拉力大小一定都小于只用一个测力计时拉力的大小
D .
重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
(2) 在白纸上记录下各个力的方向后(如图丁所示),为完成本实验,请简述接下来的实验步骤:
。
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