1. (2021四下·余杭期末) 小小植物学家：种植凤仙花

开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：

1. （1） 播种凤仙花种子时，下列做法正确的是（ ）。

   A . 挑选饱满、没有受过伤的种子 B . 将种子放在土壤表面 C . 浇较多的水，使种子浸泡在水中
3. （2） 凤仙花种子在萌发时，最先长出（ ） 。

   A . 根 B . 茎 C . 叶
5. （3） 过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是（ ） 。

   A . 杂乱无章 B . 下面叶小，上面叶大 C . 交叉生长
7. （4） 又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是（ ） 。

   A . 采蜜 B . 传粉 C . 传播种子
9. （5） 后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈（ ）形，里面装满了种子。

   

   A . 长圆筒 B . 球 C . 纺锤
11. （6） 小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是（ ） 。

    A . 动物传播 B . 弹力传播 C . 风力传播
13. （7） 小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。

    日期	3月25日	4月1日	4月8日	4月15日
    植株高度	0.5厘米	0.7厘米	1.0厘米	1.5厘米

    在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是（ ） 。

    A . 先快后慢 B . 一样快 C . 先慢后快
15. （8） 小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的（ ）的作用。

    

    A . 吸收阳光 B . 蒸腾水分 C . 运输水分和养料