当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2021九上·闽侯开学考)   2020年12月4日是全国法制宣传日。结合法律相关热点材料,道德与法治老师通过一系列方式考察学生的法律知识,达到宣传目的。请同学们完成以下内容:

    材料一:知法学法

    宪法

    规定国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。

    民法典

    第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。

    未成年人保护法

    第一条为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。

    材料二:情境再现

    处罚前:

    一位美团“骑手”为送外卖闯红灯,走机动车道,穿梭在汽车中,被执勤民警拦停。

    “骑手”:“我急着去送餐,客人等我,不及时会被差评。”

    民警:“好像很有道理。但是不行!根据《道路交通安全法》罚款50元”。之后对“骑手”进行了严肃教育。

    教育后:

    “骑手”不服气,小声嘀咕:“我们赚钱很辛苦。这也管,那也管,一点自由都没有!”

    民警:“我做的事情就是让你知道什么才是自由!”

    1. (1) 根据民法典、未成年人保护法的第一条规定,找出它们的共性。结合宪法相关内容,简要说明具有这一共性的理由。
    2. (2) 假如你是民警,可运用哪些教材知识对“骑手”进行严肃的教育?
    3. (3) 联系上面内容,谈谈这位“骑手”为什么觉得自己没有自由?

微信扫码预览、分享更方便