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  • 1. (2020高一上·张家界期末) 如图所示,为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置,请完成以下问题:

    1. (1) 实验中小车和木板间存在摩擦,为了设法排除摩擦的影响,可采用将木板一端垫高的方法来实现,则实验中应将图中木板侧(填“右”或“左”)垫高,从而达到平衡摩擦力;
    2. (2) 改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中,根据测量的多组数据可画出a-F关系图线如图(a)所示,此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的原因是

    3. (3) 若在原装置中的P处加装一个力传感器,重复上述实验,得到的a-F图线与图(a)中的图线相比,会有什么不同:
    4. (4) 保证小车质量不变,探究加速度与所受力的关系时,某同学根据实验得到数据,画出F—a图像如图(b)所示,那么该同学实验中出现的问题最可能的是______。
      A . 平衡摩擦力过度 B . 平衡摩擦力不足

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