1. (2020高一上·如皋期末) 某学习小组用图甲和图乙所示的装置“探究平抛运动的特点”。

1. （1） 下列实验操作合理的有___________。

   A . 用图甲装置研究平抛物体的竖直分运动时，应用眼睛看A、B两球是否同时落地 B . 图乙装置中的背板必须处于竖直面内，固定时可用铅垂线检查背板是否竖直 C . 若将小球放在图乙装置的斜槽末端水平部分任一位置均能保持静止，则说明斜槽末端水平 D . 用图乙装置多次实验以获得钢球做平抛运动的一条轨迹时，不需要每次从斜槽上同一位置静止释放钢球
3. （2） 该小组利用图乙装置，记录了钢球所经过的A、B、C三个位置，如图丙所示。图中每格的边长为L，重力加速度为g。

   ①钢球从A运动到B和从B运动到C的时间（选填“相等”或“不相等”）；

   ②钢球从A运动到B的时间为（用L、g表示）；

   ③钢球做平抛运动的初速度为（用L、g表示）。