1. (2020八上·浙北五校期中) 人类社会的进步史就是一部社会变革史。阅读材料，回答问题。

材料一：行赏而兵强者，爵禄之谓也。爵禄者，兵之实也。……是以明君之使其臣也，用必出于其劳，赏必加于其功。功赏明，则民竞于功。为国而能使其民尽力以竞于功，则兵必强矣。

——《商君书》

材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大，他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重要改革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种……

——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

1. （1） 材料一描述的是哪一历史事件中的哪一措施？结合所学知识列举一个该历史事件的其他措施。
3. （2） 材料二中“最终导致日本社会的一次重大改革”是指哪一变革？联系材料二，指出这场改革能够成功推行的因素。
5. （3） 结合材料二及所学知识，分析此次改革在政治和经济方面的影响。
7. （4） 以上史实对我国进行现代化建设有何启示？