当前位置: 初中生物学 /
  • 1. (2020八上·怀仁期中) 仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

    材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

    材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

    材料三:蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄峰的职责分工明确。

    1. (1) 材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的行为和喜鹊的 行为。从动物行为获得途径看,它们应属于行为,这种行为是由动物体内的决定的。
    2. (2) 材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行
    3. (3) 从材料三中可以看出,蜜蜂是具有行为的昆虫。

微信扫码预览、分享更方便