1. (2021八上·长春月考) 阅读材料，回答问题。

材料：你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但是给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。这是感动中国组委会对扎根乡村三十六年的最美教师支月英的颁词。

1. （1） 依据材料分析，支月英的行为属于什么行为？
3. （2） 结合所学知识，从意义的角度分析为什么要养成这种行为？
5. （3） 作为青少年，我们可以做出哪些材料所体现的力所能及的行为？（2点即可）