1. (2021八上·德惠月考) 材料一：公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫，“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。

材料二：教室的墙上贴着教室管理规定：请保持室内清洁，但地面上、抽屉里有垃圾成堆；红灯亮着，依然有人过马路……生活中总有人无视规则，践踏规则，其结果是伤害自己，危害社会。与之相反，有些人则以实际行动去做一些有利于他人和社会的事情。例如：周末去敬老院做义工、积极参加义务植树活动、为灾区捐款、扶老人过马路、帮助和关心遭遇生活困境的人等等．．．．．．

结合上述材料，运用所学知识思考下列问题。

1. （1） 老人“把心放宽，就不挤了”这句话体现了哪种亲社会行为？
3. （2） 结合材料二，说说中学生养成亲社会行为有什么意义？（答出一点即可）
5. （3） 人们建立规则的目的是什么？
7. （4） 在社会生活中，我们要如何自觉遵守规则？