当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2020九上·大连期末) 阅读下面材料,完成(1)-(3)题.

    数学课上,老师出示了这样一道题:

    如图,在 中, ,点 为线段 上一点,延长 至点 ,连结 ,使 ,且 ,求证:

    同学们经过思考后,交流了自己的想法:

    小明:“通过观察和度量,发现 相等.”

    小涛:“利用这学期学的图形的旋转,构造全等三角形,可以解决问题”.

    ……

    老师:“保留原题条件,若 ,则可求 的值.”

    1. (1) 求证:
    2. (2) 求让:
    3. (3) 若 ,求 的值(用含 的式子表示).

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