1. (2021高一上·武陵源月考) 阅读下面的文字，完成各题。

火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨台儿沟的寒冷。今天，它对台儿沟表现了少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。那些眼熟的、常跑这条线的人们，似乎也忘记了台儿沟的姑娘。

凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”，香雪系紧头上的紫红色线围巾，把臂弯里的篮子换了换手，也顺着车身不停地跑着。她尽量高高地踮起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。车上一直没有人发现她，她却在一张堆满食品的小桌上，发现了渴望已久的东西。它的出现，使她再也不想往前走了，她放下篮子，心跳着，双手紧紧扒住窗框，认清了那真是一只铅笔盒，一只装有吸铁石的自动铅笔盒。它和她离得那样近，如果不是隔着玻璃，她一伸手就可以摸到。

1. （1） 下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（   ）

   A . 我从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 B . 她不知走了多远，尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”在鸣叫着提醒她。 C . 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。 D . 俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”
3. （2） 拟人是赋予事物以人的动作或情感，请对文中画横线的句子所用拟人修辞进行简要分析。
5. （3） 文中画波浪线的句子可以改写成：“它的出现，使她不想往前走了，她放下篮子，双手扒住窗框，认清了那真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒。”这样表达似乎更简洁，作者为何不采用这种表达呢？请结合文本，阐述理由。