• 1. (2020七上·襄汾期中) 在“调查校园或社区的生物种类”中，结束后将有关的生物分成了植物、动物、其它生物，它所采用的分类依据是（   ）

  A . 生物用途 B . 生活环境 C . 大小和多小 D . 形态和结构