1. (2021八上·泸县期中) 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了所示的几个实验。

1. （1） 如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，该实验说明了声音是由物体产生的；
3. （2） 如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。在月球上做该实验（选填“能”或“不能”）看到塑料球被弹起；
5. （3） 在如图丙所示的“探究真空能否传声”的实验中，先让闹铃发声并将其放入玻璃罩内，再用抽气机使玻璃罩内的空气逐渐（选填“增加”或“减少”），发现闹铃的声音逐渐（选填“变大”或“变小”），然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内，发现声音逐渐（选填“变大”或“变小”）。