1. (2021八上·射阳月考) 青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，回答问题。

材料一：现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！

——据《五四运动史》改编

材料二：五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……要改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈、日益明确了。”

——据《二十世纪中国史纲》改编

材料三：由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——据《中国共产党的九十年》改编

1. （1） 据材料一，指出五四运动爆发的导火线，以及当时学界组织游行的目的。
3. （2） 据材料二，指出五四运动亲历者找到的新革命方法是什么，这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训。
5. （3） 据材料三，指出当时的学生领袖为何要到“民间去”，这一举动对中国革命产生了什么积极影响。
7. （4） 综合上述材料，指出青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬的。