在数的发展中，我们发现有理数已经不能满足人们的需要，比如正方形的面积为2，则它的边长就不是一个有理数，所以就产生了像这样的无理数．问题：

1. (2021八上·佛山期中) 在数的发展中，我们发现有理数已经不能满足人们的需要，比如正方形 $\text{[math]}$ 的面积为2，则它的边长就不是一个有理数，所以就产生了像 $\text{[math]}$ 这样的无理数．
问题：
1. （1）在数轴上作出表示 $\text{[math]}$ 的点A（保留作图痕迹）
3. （2）在边长均为1的正方形的网格中，画出线段 $\text{[math]}$ （A、B均为格点），使得 $\text{[math]}$ 长为 $\text{[math]}$ ．
5. （3）已知 $\text{[math]}$ 的面积为5，点A、B、C均为格点，点A如图所示．请在右图网格中画出 $\text{[math]}$ ．

微信扫码预览、分享更方便

1. (2021八上·佛山期中) 在数的发展中，我们发现有理数已经不能满足人们的需要，比如正方形 的面积为2，则它的边长就不是一个有理数，所以就产生了像 这样的无理数． 问题：